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新好运快三平台经验交流发言稿(王会燕)

作者:王会燕      来源:紫阳中学      发布日期:2016-09-05 15:18  


 尊敬的各位领导,各位老师:
  大家下午好!我叫王会燕,是2013年9月份进入紫阳中学的一名语文老师。刚才聆听了各位老师的慷慨壮志,我不禁回想起三年前的今天,校领导在这里为我们举行了欢迎仪式,一声声亲切的问候,一句句殷切的期望,一阵阵喝彩的掌声犹在耳畔。今天,我迈入紫中刚好三年,我特别感谢校领导给我们年轻人的关怀和帮助,让我成长,你们如兄如父;在这里,我结识了一帮互帮互助的好朋友,给我关怀,他们如母如姐;          在这里,我也找到了自己的终身归宿,我满怀感激。这是一片播种希望的土地,在此我也预祝新老师们在我们紫中不仅仅收获事业和敬意,更收获幸福快乐!
   我们紫中卧虎藏龙,好运快三官网能手比比皆是,我非常荣幸也很乐于跟大家分享我的一点好运快三官网经验。我们常规的好运快三官网有备课、讲课、批改作业、针对辅导、考试测评五个方面,就是我们日常说的“备、讲、批、辅、考”五个环节,下面我重点从优质备课和科学管理两个方面谈谈我的做法。

  • 优质备课——万丈高楼平地起

  备课,不就是写教案吗?是也不是。俗语说“台上十分钟,台下十年功”,我们的课堂以学生为主导,要想设计一堂精彩的课,展示给学生一个儒雅博学的形象,仅凭一份粗糙的教案是难以过关的,自己必须做足功课。我是这样做的:
  首先,备课需要明确好运快三官网目标。我把好运快三官网目标分为三个维度,第一是《高中语文课程标准》的规定;第二是单元整体目标;第三是文章的三维目标。我的师傅李波老师让我做的第一件事就是熟读《高中语文课程标准》,他的提议高瞻远瞩,因为这本书上的规定就是我们前进的“马列主义”。通常我会先研究单元目标,再细化文章目标,这样就能确保课程的整体性和层次性。课程标准和单元目标需要我们自己去思考钻研,三维目标可以通过集体备课,导学案,分析单元导读和《好运快三平台用书》,加以完善。
  其次,备课须深钻教材,勤查资料。根深方能叶茂,见多而后识广。教材是实现课程目标的载体,其实教材中的每一道题、每个注释,甚至是插图都值得我们去揣摩。我喜欢细读《好运快三平台用书》,这本书里不仅有详细的目标分析、教法指导,还有丰富的资料补充,深入阅读这些经过教材编写专家千挑万选后的资料,一定会别有洞天。我也会在网络上浏览课件,让人思路大开。在此,我推荐《语文好运快三官网与研究》这本期刊,自从我去年在学校阅览室与之邂逅,便成为他的铁杆粉丝,经常去借阅。该期刊分每月三期,有学生版、好运快三平台版、综合版,好运快三平台版里有很多名师对课文的独到见解,让人耳目一新。
  最后,备课须精挑细选,去粗取精。备好运快三官网知识解决了教什么这个控制量,而备好运快三官网设计则是解决怎么教这个因变量。所以在写教案时,我把备好运快三官网方法放在重点,如如何设置情景导入更新颖、如何设置有梯度的问题、如何调动小组积极性以及情感美育。我习惯用红笔标出“精华部分”,如这样在上课时就会思路清晰,避免“跑调”。
  “ 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”好运快三计划之路漫漫而修远,我们只有多学多思多问,才能让学生如沐春风吧!


  • 科学管理——衣带渐宽终不悔

  在我们的课程改革中,学生自主学习、自主管理的权利增多了,但是这并不意味着我们可以“两耳不闻班级事,一心只读圣贤书”,相反,我们更因该在自己的学科管理上下功夫,帮助他们建立良好的学习习惯。
  第一,加强对学科组长的培训和沟通。每学期第一个星期我就召开一个比较正式的学科小组长培训会,培训之前定好内容,如了解他们的学科成绩、学习兴趣、学科瓶颈拉近距离,明确他们的基本责任、课堂要求,让他们自己提出建议等,这能帮助他们增强自信心和认同感,也利于以后好运快三登录的开展。之后我会在每个星期天晚自习前召开一次小组联系会,主要由语文科代表汇报上个星期小组得分,存在问题和困难以及对老师的建议,然后我们一起提出解决方法。最后,再由科代表在下周语文课前面十分钟向班级汇报。
  第二,注重对问题小组和个别学生的帮助。有评比就会有差距,但是如果连续两次都差距较大的话,我会给小组开“特别会议”。一般我会先了解大致情况,再帮助他们诊断病因,提供方法。针对个别学生,或叛逆、或自卑、或赖皮,都不可操之过急,对症下药,静观其变。曾经我也是个急张飞,但是屡屡碰壁,后来我一直提倡鼓励性好运快三计划,“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞”。温暖的话语、真诚的关怀,这种发自内心的爱更能激发学生重塑自己的愿望。
  第三,做好常规检查和赏罚。在管理中,小的问题可以依靠个别谈话纠正,但是大的集体必须依靠制度和规范约束。我们语文常规作业有周记、摘抄、练习册、课外阅读,我规定周记在星期天晚上之前上交、课外阅读每周一节,每次在学生阅读的时候,我就会利用这节课按小组面批摘抄,通过摘抄可以看出学生课外阅读的态度和爱好,我就可以当面点拨。每次我改这个作业时,全小组就像幼儿园的小朋友一样伸长脖子看我打的是A还是B,如果这个星期没有做好,下个星期一定会勤奋补上。
  学科管理是一个长期性的好运快三登录,需要持之以恒,也需要投入很多的时间精力,但是当看到学生因为自己而取得进步,那应该是为人师者最幸福的事情了。
  以上就是我自己的做法,一孔之见,不足为训。我还想谈一点好运快三登录体会。任何事都是先爱之,再乐之,最后通之。我们都很热爱自己的学科,就语文来说,只有我们爱这门艺术,才能体会字里行间深邃的思想,才能内化于心外显于形,才能让智慧的清泉流进莘莘学子的血脉。在以后的好运快三登录中,我们可能会遇到很多困难,让人疲惫、倦怠,但是只要我们热爱三尺讲台,爱护万千学子,永葆求知之心,那么明天就是“诗和远方的田野”。
  最后,让我们一起努力,共同唱响2019届的好声音!祝各位老师好运快三登录顺利,生活愉快!